随着互联网 时代的到来，网络信息技术已席卷各个行业。新媒体技术的蔓延，让曾经遥不可及的电视台系统轻松进入校园。校园电视台不仅可以作为对内对外交流最直观便利的窗口，树立学校自身形象，打造学校–教师–学生–家长互动的信息平台，更能作为课堂的延伸，成为校园教育的一个环节。通过视频节目的制作，可以培养学生的动手能力和沟通交流能力，达到素质教育的目的，同时也丰富了学校的校园生活。
校园电视台将校园网、内部有线电视网联通，实现在各办公室或教室内的终端计算机上可以直接收看教学过程的现场直播，各教育频道的实时节目，内部视频服务器上已录制保存的节目，和校园电视台播放设备播放的音像资料，亦可在各教室的电视上收看相关节目，必要时还可实现对互联网上直播相关节目。以期达到视频教学资源高效传输，为教师学习提供较完善的信息网络系统。
院日常使用。
(一)系统设计的指导思想和设计原则
充分利用有限的投资，在保证演播室先进性的前提下，选用性能价格比最好的设备。
? 先进性
以先进、成熟的视频技术进行合理搭配，支持数据、语音、视像等多媒体应用，用基于数字视频的技术替代传统的模拟视频的技术。
? 标准化和开放性
视频标准应遵循国际化标准，使用国内标准的pal制式，演播室按照国际化标准建造应用最新的布线方法，根据现有的设备进行合理配套，使得新老设备均能正常使用，为了今后的发展事先预留出应用端口及软硬件的升级换代，提供开放性的解决方案。
? 可靠性和可用性
选用高可靠的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，确保整个系统的安全与可靠。选用质量、性能、价格、服务、优异的品牌。
? 灵活性和兼容性
选用符合国际发展潮流的国际标准的软硬件技术，设备选型考虑多用途。不同的视频设备（摄象机、录象机、切换台、非线性等）以及原有设备必须提供良好的兼容互连手段。
? 实用性和经济性
从实用性和经济性出发，着眼于近期目标和长期的发展，选用先进的设备，进行最佳性能组合，利用有限的投资构造一个性能最佳的视频操作系统。
? 安全性和保密性
在特殊使用的情况下，必须保证视频文件信息保存和各种应用系统的安全。
? 扩展性和升级能力
演播室应具有良好的扩展性和升级能力，选用具有良好升级能力和扩展性的设备。在以后对该演播室行升级和扩展时，必须能保护现有投资。应支持多种视频格式、多种接口设置和多媒体实际应用。
一、 系统方案说明
(一) 总体方案设计
本演播室共2个讯道，节目形式采用4K虚拟方式，辅以配套设备，视频切换编辑设备，音频设备，网络直播设备及其它周边产品，搭建了一套高清数字信号的数字视频制作直播系统。
该系统适用于电视节目制作、直播、后期制作等多场景应用，是一个高性价比的选择。
高清演播室专业视频系统是一个复杂系统，为了使视频系统达到最佳效果，我们结合省、市等上级台演播室的设计思路和现场实际，在设计思路上本着可用性、先进性、时代性和兼容性等原则全面满足节目要求。
可完成功能：新闻播报，访谈，课件录制，讲话直播
(二) 系统构成
1. 系统的结构：
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序号
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项目
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说明
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1
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视频部分
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▲摄像机（搭配三脚架，电池等附件）
▲虚拟一体机（完成无轨虚拟，视频切换，录像，字幕添加，画面监看，网络直播编码，多机位特效）
▲非编系统（节目的录制和后期制作编辑）
▲提词器（主持人播音文稿提示）
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2
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音频部分
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▲通话系统（导播间里的导演、导播和演播室内摄像师、场地工作人员、节目主持人员的及时交流沟通）
▲话筒（拾取音频）
▲调音台（调节音频）
▲音箱、耳机（监听声音）
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3
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灯光部分
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▲三基色灯（12盏三基色灯光，色温3200K）
▲灯光安装（配置安装轨道或吊链，灯号牌，铰链等）
▲灯光控制（独立灯光控制台）
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4
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声学装修部分
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以噪声控制和音质设计为装修的设计原则，简约时尚的舞美样式
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2. 视频流程
3. 音频流程
二、 灯光系统
(一)灯光系统需求：
随着我国电视事业的迅速发展,不同节目的创意形式越来越多,为了保证演播室尽可能多方位的满足众多录制节目的使用要求,设计师们在新建和改造演播室时跟随电视节目形式的变化与发展,通过技术设计和设备合理选择与布局,为演播室电视灯光设备系统充实更新的内容,最大程度满足各种节目录制的不同变化对灯光的要求,这就是演播室灯光设计.
灯光布置要求能满足新闻播音、访谈和观摩区入景的需要。合理配置一定数量LED冷光灯，聚光灯及相应硅箱、调光台等设备。整体灯光系统可自由移动，使调光更灵活方便。考虑房间的宽度较宽，合理配置固定轨，使调光灵活方便并且以后可自由升级。